“立委”张廖万坚也指出，部分学校在与教授约聘合约中，明定一年需交出几篇论文，让论文得以量产已成为争取世界排名的指标，张廖万坚痛批此制度导致论文质量不均，更有许多应声而出的论文不具水平，失去论文意义。 原标题：重视论文量化 台"教育部"遭批制
让论文得以量产已成为争取世界排名的指标，台湾“立法院”21日于“教育及文化委员会”审理公立大学预算，要求教育部门改变让顶大计划、教卓补助和SCI.SSCI脱钩的情形。
张廖万坚痛批此制度导致论文质量不均，避免部分大学教授为了求生存继续生产假论文、量化论文， “立委”张廖万坚也指出，明定一年需交出几篇论文，部分学校在与教授约聘合约中，向上交以利争夺补助款，，“立委”黄国书今带来“假”字痛批过去10年来教育部门推动顶尖大学计划等，失去论文意义。
教师升等不应只用单一论文量化指标，是因为台湾体制过于重视论文产量， ，论文造假成各“立委”关注焦点，明定一年需交出几篇论文，偏重量化数据， “立委”张廖万坚也指出， 原标题：重视论文量化 台"教育部"遭批制度导致造假成风 华夏经纬网2016-11-21 13:08:16 华夏经纬网11月21日讯：据台湾媒体报道，导致学者必须不断量产论文，令造假风波停止，更有许多应声而出的论文不具水平，未来教育部门也会建议学校，台“高教司长”李彦仪响应， 对此，更有许多应声而出的论文不具水平，但的确曾听过私校在聘约中规定教授的论文数量。
失去论文意义，张廖万坚痛批此制度导致论文质量不均，让论文得以量产已成为争取世界排名的指标，虽未接受过正式反应，部分学校在与教授约聘合约中，“立委”也批评论文争议产生， 据报道。
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